代課老師日常和學生相處，如果是這個性子, 難免會在日常中對孩子造成影響。
小孩子天真稚嫩, 他們的內心柔軟弱小，往往會把大人, 特別是老師的話當作權威。
那麼可想而知，如果一個老師在課堂上, 當著全班同學的面, 來一句「我覺得她/他以後就是偷雞摸狗的料, 成不了大氣」, 這相當於給還在成長中的孩子下定論。
不說以後他們會怎樣，至少，同班同學聽到這種話，會有一學一。他們調侃，嘲笑，捉弄，沒有十足的惡意，卻有十足的傷害。
孩子，是每一個母親的軟肋。
許夢雪擔心這樣的事發生，所以她利用手中資源，給藍心遞了個由頭，讓她去報導。
藍心她了解，有著新聞人的赤誠，不會無端生有，不會為了噱頭而去捏造事實。當然，她似乎忘了，藍心也有查清事情真相的孤勇。
只不過是這件事容易點。
後台的事是真的，她報導。
後來，知道了更多的事，她查了，發現也是真的，她繼續報導。
這個老師在少年宮只是一個兼職，她的編制並不在這裡，而是在市九小。
編制什麼的，不是藍心所要探求的事，她要找的是，在調查過程中，學生們提到老師畏縮、害怕的眼神。
這意味著有貓膩。
所以有了系列報導。
許夢雪沒阻止藍心出第三期，況且，她也沒那麼大能量阻止，她能做的只有提前預警。
既然易霆說「不需要停，可以繼續」，她想了想，到底還是和藍心說了句王為念家裡的情況。
藍心知道後，只叫她放寬心：「沒事，影響不了我。再說我們說的是她，跟她家有什麼關係。她家的事交給國家。」
「當然，」藍心話鋒一轉，「她要是靠她家裡做了不該做的事，那可就……」
許夢雪追問：「她做了什麼？」
藍心想到拿到手裡的真實資料，輕鬆的神色變得凝重，而後道：「第三期出來，你就知道了。在這裡，我得好好感謝你。」
「感謝我？」許夢雪疑惑。
藍心微微笑：「明天你就知道了。」
第二天，第三期日報出爐了。
這一期封城日報忒不好買，因為前些天的報導，人們對這個「老師污衊孩子，欺負孩子」的事分外關注。
沒有孩子的人，可能是體內吃瓜因子作祟，盼著有一個茶餘飯後的談資。
有孩子的人差不多就像許夢雪擔心的那樣，在學校老師就是天，可孩子被老師欺負了，回家不敢說，又被同學嘲笑，那往後咋辦？
這不是害人的嗎？
果然，第三期占據了封城日報的主版，上面幾個黑體大字觸目驚心——《老師體罰、侮辱孩子，該還是不該？》
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