高松然忽然有一種無力感，他覺得事態似乎超出了自己的控制。
如今，趙華楓見到了王偉，正是最為激動的時候。相信她現在非常上頭，無論高松然如何勸阻，她都不太容易聽得進去。
既然她自己想到了劉二明這個人，高松然只能儘可能去警告趙華楓：「我勸你。儘可能少把無辜的同學牽扯進來。首先，包括你在內，大家都是未成年人，做事一定要量力而行。其次，不管是劉二明還是現在和你在一起的其他同學，如果你們再有進一步的行動，一定要讓你們的監護人知道。」
趙華楓想到自己父母把自己提溜回家的場面，都忍不住瑟瑟發抖。
高老師的最後一句，她倒是聽進去了：「伸張正義首先要保證自己的安全，聽見沒有？」
原以為高松然會無條件支持她的行動，沒想到卻被潑了一盆冷水。但同樣，她也清楚，高老師說得很有道理，她無從反駁——她的報導很可能為她招來化工廠等利益相關方的報復，不能讓別的同學被牽連。
趙華楓只得不情不願地應聲道：「好的，知道了。接下來，我也不會讓靳文蕾，胡小舞，田潼曦他們摻和進我的調查行動了。至於劉二明嘛，或許我會需要他幫忙，但不管找他幹什麼，我都會確保不光他一個人願意，也能得到他家裡人的首肯。」
說服劉二明參與進她的調查行動中，並不需要費多費口舌。
自從初三時上了第一節化學課後，劉二明徹底愛上了這門學科。
看出兒子在這方面如痴如狂，劉二明父母鼓勵他學習化學相關知識。只不過，在實驗化學方面，父母卻無法給予兒子任何幫助。
沒辦法，當爹的是個會計，在木料廠上班，當娘的是出版社編輯，平時打交道的也是財會方面的教材。兩人都沒有任何與化學相關的人脈。
孩子都貪玩，劉二明卻能靜下心來讀書，更難能可貴的是，他的興趣點還真是高考要考的學科。
做家長的無法提供必要的幫助，沒辦法，劉二明的家人只能想方設法去彌補。
比如，給孩子買書。
《有機化學》、《無機化學》、《高分子化學》……應有盡有，幾乎比大學生四年的課本還多。劉二明也不嫌書多，每到放學回家，便津津有味地自學起來。
具備了相當多的理論知識，劉二明對於化學知識實際運用就更感興趣了。
可惜，不知什麼時候開始，劉二明產生了偷東西的壞毛病。他偷的從不是錢，而是實驗室的藥品，弄得老師都哭笑不得，加強了對實驗室的監管強度。
翌日，按照和王宇的約定，四人小組來到了競爭對手的單位，並順利拍下了競爭對手超市的各個角落。
事情進行得非常順利，王宇將證據存根留證，做好了上報治安部的準備。