不能夠吧？馮仁傑父母都是做律師的，還和親戚合夥開了一家專營戶外用品的店，打小就希望他子承父業子承母業，逼他背了不少法律條文。
但馮仁傑到底不是狄仁傑，對律令、斷案沒什麼興趣，偏偏喜歡畫畫。
可是，他又沒這方面的天賦。照著模樣畫個小動物，能給小動物畫出五條腿來；按照模特畫人像，能把上過T台的模特畫成羅圈腿，身體比例極不協調。
就這可憐的繪畫天賦，馮仁傑依然很執著。一學期下來，如果說孫志亮的課本跟新的沒差別，馮仁傑就是另一個極端。
他的每一本書里、每一頁上，都畫得亂七八糟。人像、動漫形象、小動物……只不過誰都認不出來他畫的東西原型是什麼。
馮仁傑力氣不小，是給班裡更換飲水機桶裝水的一把好手。
難不成讓他憑藉一把力氣當護士？他喜歡畫畫，可從來沒聽說他在醫學方面有什麼特別的天賦或者興趣呀。
高松然在手機里打下「肌注」這兩個字，查看它的諧音。
脊柱？10班已經有了一個證明過自己能力的正骨選手朱家榮了，不至於一個班出現兩個天賦過於相近的同學吧？
記住？平心而論，馮仁傑的記憶力真不差。大概是從小被父母訓練背誦法律條文的結果，上思政課，他經常能引經據典，把思政老師反駁得啞口無言。
當然，他的記憶力好，似乎也只體現在背誦法律條文上。該背的英語單詞，他記不住幾個。
雞豬？10班同學裡已經有了孫志亮和杜寒兩個農業天賦者，再弄個畜牧業也不是不可能。
或者說……高松然又看到了一個詞，眼前一亮——
機杼？上一次見到這個詞，還是十年前高松然上初中的時候。初中必背的《木蘭辭》開篇就有一句：「不聞機杼聲，唯聞女嘆息」。
聯想到馮仁傑的外號是「縫紉機」，又喜歡畫畫……難不成他的天賦點在了服裝設計的領域？
10班同學裡，錢增增家裡是做服裝生意的，而且規模還很大，算是整個林河省首屈一指服裝生意。雖然錢增增自己經過柳莉佳的推薦，去學音樂和作曲了，繼承家業的可能性越來越小。
或許可以讓馮仁傑去錢增增家裡的店試試看？
不過，利用一個孩子家裡的資源為另一個孩子服務，作為老師，高松然知道這並不合適。儘管10班孩子一半以上家境都不錯，但調用一個孩子家長的資源服務另一個孩子，高松然只做過一次，也只想做一次。
把何珊燕爸爸安排到曹毅家的食品廠工作，是他主動拜託曹毅的。