沈建老實回答：「沒有，但我想試試。如果能復原，就可以不用賠錢了是嗎？」
男店員想早點趕沈建走，可女店員卻頗有一種「我倒要看看你這個不知天高地厚的小子能整出什麼花樣」的架勢，加之她正在忙著另一項插花作品，暫時無暇顧及被沈建撞倒的這一籃花。
反正試試也就試試，這高中生願意花時間修復，也算體現了他的誠意。
「我這兒也沒有成品照片，就簡單和你說說設計思路吧。這籃花是一個男性客戶丁志強，要送給結婚八年的妻子作為生日禮物，故而選了橙黃色玫瑰。插花主要講究同色系的協調統一，漸變色的豐富層次。花朵形態方面，要高低錯落有致，增強花籃的立體感……」女店員一通說下來，看著沈建有些懵懂的樣子，心裡竟有些得意：你看，就知道你聽不懂吧！
男店員想早點把這店裡唯一的顧客趕走的計劃失敗，反而讓他在店裡留了更長時間，心中也有些不爽，在誰都看不見的角落白了同事一眼，又回到了收銀台前玩手機。
不過，同事讓那個高中生恢復插花，就是把接待這個高中生的任務從自己手裡接了過去，男店員樂得清閒自在，又坐了回去看小說。
沈建望著散落在桌上的多種花束，腦子裡不停重複著女店員教導自己的一些技巧。儘管她說得相當籠統，可沈建對此的感悟力卻似乎非常高，已經牢牢記住了。
一支支橙黃色玫瑰插在中央位置，再將白色的洋桔梗剪去一小截，讓它們比作為花籃主體的橙色玫瑰矮一點，點綴在橙色玫瑰群中。用以填補花籃縫隙的芒草則是最後一個加入，用可以增加整體的立體感。
沈建在自己的操作台上忙活的時候，女店員專心致志又忙起了她自己的工作，男店員則是頭也不抬地看小說。半小時過去，沈建終於把花籃中亂成一堆的花朵都插上了花籃里，這才挪到女店員面前，請她過目。
女店員內心驚異，這高中生居然真的不聲不響地在那兒插花，而不是偷偷尋找了個機會跑出店門躲避責任。
她一抬頭，眼裡的驚奇之色更甚：整個花籃里的花朵輕盈而富有層次感，主次分明，看似隨意插在花籃中央的玫瑰相互照應，一看就給人一種溫馨的感覺；一旁作為點綴的洋桔梗和芒草也布置得當，既不喧賓奪主，又襯託了玫瑰的主花位，讓以玫瑰為主體的花籃顯得不那麼單調。
這和女店員自己花一個小時插花的成果也差不多了！
她上手重新調整了幾朵玫瑰的位置，讓其中兩朵最大的玫瑰「面對面」。沈建有些緊張地看著女店員的操作，卻見她緩緩抬頭，有些玩味地看著沈建：「真沒想到，你還真給弄出來了。」
沈建依然一臉慚愧，他此時已經不確定這個脾氣有些古怪的女店員，到底是在出言諷刺，還是真心誇獎了。看了半小時小說摸魚的男店員走了過來，看到幾乎恢復原狀的花籃，想也不想便道：「王姐，你還真善良，幫他把花籃復原了，不用他掏錢。」