最前面的頁碼上寫著19，1-18頁都去向成謎。
紙張泛黃，頁角捲曲，一看就知道被人翻閱過zwnj無zwnj數遍。
她手裡這一頁在寫黃帝，寫他靜淵以有謀，疏通而知事zwnj；寫他於逐鹿之野擒殺蚩尤；寫他披山通道，平順天下。
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祝今夏翻了翻內頁，發現很zwnj多內容都被黑色簽字筆勾勒出來，其中就包括今日出現在作zwnj文本上能文能武的漢武帝、任賢用能的唐太宗，當然，還有丁真根呷想要成為的秦始皇。
這是一本介紹中國歷代皇帝的書，正史和野史都收錄在內。
頓珠果然猜錯了，丁真根呷沒有抄範文，作zwnj文是他自己寫的。
祝今夏感到由衷的高興，但她沒想到會在這裡看到這樣一本書。並非是五年級的孩子不該看歷史書，只是在這樣的地方，這樣的環境裡，竟然會有孩子對這樣的書愛不釋手。
它能出現在這裡，已是奇蹟。
能被這個孩子珍而重之地捧在手上、記在心裡，就更不容易。
合上書，視線落在周遭。
中心校很zwnj窮，桌椅板凳老舊得厲害，桌面斑駁脫漆，幾乎看不出原本的顏色，天花板也有滲水的痕跡。
就在這樣充滿痕跡的老舊感里，祝今夏忽然笑起來。
時序站在教室門口，問她笑什麼。
ldquo笑我路走zwnj窄了。rdquo祝今夏說，ldquo我以為只有往前看才是好的，我以為大山遮住了他們的眼睛，讓他們落後於城市裡的小zwnj孩，我以為條件不好，他們大概很zwnj難追上了。rdquo
時序沒說話，只靜靜地望著她。
ldquo我一度想著接觸不了網絡，看不見外面的世zwnj界，沒有最先進的教學設備，他們就學不到知識。rdquo
ldquo可是你看，歷史就是往後看的！rdquo祝今夏抱著那本殘缺不全的書，笑出了聲，ldquo是我本末倒置，把路走zwnj窄了。rdquo
時序也低低地笑出聲來。
ldquo把路走zwnj窄了還這麼高興？rdquo
高興。
高興壞了。
視野當然很zwnj重要。
可是誰說只有看見花花綠綠的大世zwnj界，日新月異的科技，才算視野遼闊呢？
往回看，人類的歷史與知識的長河就在那裡，即便是大山深處的孩子，也能從泛黃的書本里汲取最豐厚的養分zwnj。
決定樹高與否的也許是頭頂的太陽，可是哪怕光照不充足，只要根扎得夠深，土壤里的養分zwnj也足夠讓樹茁壯成長、屹立不倒了。
回宿舍的路上，祝今夏打開zwnj網上書城，下單了無zwnj數書籍。
時序：ldquo學校有書庫，用不著你買。rdquo